B33

My Photo
Name:
Location: Cayenne, Guyane, Guyana

Professeur d'arts plastiques en collège et lycée

Thursday, June 23, 2011

Collage abstrait avec les sixièmes

Le Mariage de Solen

Le bêtisier de Mélanie


Glaces et échiquier de Maëva

Référentiel : les Abeilles et l'Escargot de MATISSE






Monday, February 26, 2007

Créations libres - Option facultative Premières

Petit délire vampire de Lorène
aquarelle, encre de chine
50 x 60 cm

Jeux de mains - Option facultative Première

Hésitation à deux mains par Pierre-Aymeric

"Déchirer-coller" minutieux de Katia et Maud

Application aquarellée de Louise et Stéphanie



Option facultative Première/Terminales

Crayons de couleur
Pastels gras et collage

Papier mâché, acrylique, pastels secs










"Mots en tous sens" Option facultative Première

Mots de K'sandrha
sur un fond réalisé à l'acrylique (+ ruban et papillon) par Samya
technique mixte : installation 50 x 60 x 10 cm

Mots de K'sandrha
sur un fond à l'acrylique de son fait
Vase, cadre pour tableau, main et avant-bras de K'sandrha
papier, feutres

Boîte à mots en devenir de Léonnel
Boîte à archives, acrylique, feutre noir, colle

Porte/Fenêtre - Option facultative - Première

Porte/fenêtre de Maud
Technique mixte : crayons de couleur, aquarelle
tissus madras et dentelle


Porte/fenêtre de Julia
technique mixte : crayons de couleur, pastels secs, gravillons
carton et autres matériaux


Porte : passage entre deux mondes de Lorène
Aquarelle, encre de Chine et pastels secs
50 x 60 cm
photocopie en A3 distribuée à chaque élève

Porte/Fenêtre - première - Option facultative




Quand Victoria bouscule les genres !
Composition hétéroclite pour sa fenêtre dans une boîte en carton, elle a associé pirogue amérindienne, joncs et lavande devant un bouquet feu d'artifice aux pastels gras et fleurs découpées, le tout éclairé par du papier aluminium pour l'eau, le linteau et le cadre.

Wednesday, February 21, 2007

Géométrie et Arts Plastiques






Classe de cinquième

Incitation : à partir des volumes fabriqués avec l'aide de votre professeur de mathématiques, vous devrez créer une structure solide. Dans un premier temps, vous expliquerez en quoi vous la définissez comme une architecture, une sculpture ou comme une forme hybride ("archisculpture")

Dans un deuxième temps, vous essayerez de faire trois croquis sur une feuille à dessin au crayon à papier de votre structure sous des angles de vue différents.

Saturday, February 03, 2007

BD (Encre de Chine)

Natacha, Alexandre, Julien et Loïc
sur le thème du "Rêve" (initié par un travail sur l'instrospection en Français)




































Toujours l'Encre de Chine











Classe de Quatrième : Thomas, Syndia, Nicolas et Mickäel

Encre de Chine


Méryl s'est fait vraiment plaisir avec cette nouvelle technique

Classe de Troisième

Anecdote

Suite à une erreur dans la liste de matériel pour le cours d'arts plastiques, tous les élèves de quatrième et de troisième avaient acheté de l'encre de chine au lieu des pastels gras !!! Alors nous avons tenté l'initiation à l'encre de Chine : ils ont aimé !

Encre de Chine








Matériel :1 flacon d'encre de chine, 1 porte-plume et des pinceaux sur une feuille 24 x 32 cm de préférence

Incitation : Etes-vous capable de remplacer les couleurs par des nuances de gris dans la production artistique de votre choix ?

Classes de Quatrième : Katharina, Lisa, Luigi et Brendan

Sunday, January 21, 2007

Histoire de zèbre qui change de bande(s) puis cherche à se cacher !






Jusqu'où une simple incitation transporte les élèves !

Zèbres de Elodie, Amaury, Stéphane, Randy, Mélissa et Edouardo

Où commence le hord-sujet ?!

Classe de Cinquième

(Voir aussi sur le site Arts Plastiques académique)

En Pays amérindien







Motif amérindien : sur une feuille blanche recouverte d'une eau aquarellée à la gouache. Travail de peinture au petit pinceau en cherchant à maîtriser le plus possible chaque tracé.


Vocabulaire : coloris ternes, rompus et couleurs chaudes ...